00:01Há dois anos, a Escola Estadual Cruz de Malta, em Charqueadas, adotou o Ensino Médio em Tempo Integral.
00:08Em 2026, veio uma nova etapa, a formação técnica integrada ao currículo.
00:14Tempo integral foi um desafio, né? Para toda a escola foi um desafio.
00:19Então a gente venceu ele há três anos atrás, foi em 2024, que ele foi o primeiro ano.
00:25Esse ano a gente tem o primeiro, o terceiro ano se formando no tempo integral.
00:28E agora a gente tem o tempo com o técnico.
00:31A escola oferece o curso técnico em administração.
00:35Para os estudantes, o contato com o mundo do trabalho começa ainda durante o Ensino Médio.
00:41Tem sido bem gratificante, principalmente o desempenho do professor em nos ajudar,
00:47em ensinar como vai ser depois da escola.
00:51Ele acaba nos confortando, porque às vezes a gente pensa demais,
00:54o que a gente vai fazer depois que a gente sair do terceiro ano agora, o que a gente pode
00:59fazer.
01:00E ele já tem nos dado uma base de como é, de como vai ser.
01:03Além dos conteúdos tradicionais, os alunos trabalham temas ligados à gestão, liderança e relações profissionais.
01:11Com essas matérias a gente consegue fazer muitas ligações com o mundo lá fora, no mundo do trabalho.
01:20E com essas informações a gente conseguiu desenvolver as nossas próprias hard skills e soft skills,
01:26que são as habilidades que a gente precisa.
01:27As atividades simulam situações reais do ambiente profissional
01:32e ajudam os estudantes a desenvolver competências valorizadas pelas empresas.
01:37Eu acho que eu vou ir para o mercado de trabalho de uma forma mais leve, assim, sabe?
01:43Porque antes do curso técnico eu me sentia um pouco pressionada para entrar no mercado de trabalho,
01:48inclusive pela questão de eu não saber qual faculdade eu vou fazer ou para qual área eu vou seguir, né?
01:55Mas o curso técnico, inclusive, ele me ajudou bastante nessa questão,
01:59porque me fez perceber aonde eu me encaixava, sabe?
02:02Me fez ver o que eu realmente gostava.
02:05E eu acho que isso ajuda bastante a alunos que não sabem para onde devem ir, para que área eu
02:11seguir.
02:11E isso é muito importante.
02:13Para muitos jovens, a experiência também ajuda a pensar nos próximos passos depois da escola.
02:19Tu vai vendo a melhoria deles muito grande, assim, né?
02:23É um mérito, né?
02:24Tu vê um aluno ter as condições básicas de falar, de saber o que é que tá querendo realmente, né?
02:32Como educador, ver isso acontecer é o máximo.
02:35A expansão da educação profissional faz parte da estratégia do governo do Estado
02:40para aproximar a escola do mercado de trabalho.
02:44E, em charqueadas, essa mudança já começou a fazer parte da rotina dos estudantes.
02:49Então, devemos comer tudo isso.
02:55Obrigado.
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